心智模式-领导者的心量潜能突破
作为组织发展的“核心发动机”，领导者的个人成长是组织持续发展的内在动力。而领导者每一阶段的成长和晋升，都对需要对自我认知，心智模式进行更新与迭代。心智模式为我们提供了观察世界的认知框架，如同一个“滤镜”，会影响我们所“看见”的事物。具有不同心智模式的人在观察同一事物时，往往会有不同的感受或得出迥然不同的结论。领导艺术是领导者心智模式的综合反映。而长期以来在某一领域成功的经验会不断强化、
《从管理者到领导者》
课程精要：管理与领导的区别从管理者到领导者的心理准备管理者到领导者转化误区管理手段与领导艺术的转换用价值观影响团队课程受益：明确领导者与管理者的区别管理手段与领导艺术的转换领导力的五要素管理者到领
领导者的创新思维突破
本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。【课程简介】德鲁克说，企业只做两件重要的事情，一个是营销，一个是创新。创新的重要毋庸置疑，但随着企业做大了，制度、流程、文化都趋于固定，越来越缺乏创新的动力。每天重复着没有激情的会议，每天都对老问题唉声叹气，怨天尤人。如何激发员工和管理层的创新能力？如何通过领导者的创新思维启动企业的创新文化氛围？本课程将在“知”和“行”两个层面展开，并通过领导者
领导者“外王内圣”修炼
全面阐述领导力领域的“道、法、术”，融会贯通国学领导力的理论、方法、应用三个层面；如何决策？如何驭人？如何保证组织的执行力？越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程，那么如何快速提升企业的领导力呢？
11月6-8日企业领导者财税管理与风险管控研修班:於丙才
11月6-8日 《现代企业内控设计与风险管控》於丙才 北京大学特邀讲师，燕园商学院首席财税导师，国家高级理财师，中国注册会计师，中国注册税务师。
彭向刚：领导者素质之一
领导者的工作一刻也离不开沟通。对上汇报、对下组织和动员，找人谈话，班子开会，部门之间办事，都需要沟通。互不隶属的单位之间的合作更需要沟通。沟通能力对于履行领导者职责而言至关重要。那么，沟通能力应该强调什么呢？
构建思考型组织：领导者系统思考与管理决策
（本课程以薛旭亮老师出版书籍《思考型组织：领导者的6种思考方式》为蓝本，此书自2020年出版，截至2023年1月份，已加印12次，并根据与众多企业与读者探讨后校订改版2次，保持持续更新！【课程背景】英国著名组织管理学专家约翰•阿代尔曾说：“组织的管理者们职责的根本特征是对整体负责，为整体行事。”这种能力概括地说，就是管理者应具备的为整体行事的能力；关于整个组织所在的系统而并非局部和细节，才能够在复
领导者言语表达艺术
一、口语表达分类研究1、演讲 2、谈话二、演讲与讲演辨析1 明确演讲目的（把话说好、让人听懂、说服大家、付诸行动）2 克服演讲障碍（心理学方法、练习实践）3 组织演讲语句（变消极词汇句式为积极词汇句式）4
西游记与领导者心性修炼
——探秘修已安人精髓·重新认识伟大的四大名著·原来如此！——西游记中有关人体的秘密·内圣外王之西游记才是真正的成功学·花果山的桃子
领导者大商之道
鬼谷子，战国时期著名的思想家、谋略家，兵家、仙道家、是纵横家的鼻祖，长于持身养性，精于心理揣摩，深明刚柔之势，透晓捭阖之术，独具通天之智，是先秦最神秘的真实历史人物。感悟捭阖之道，品味鬼谷纵横。本
