人力资源 - 领导力课堂

世界500强企业的HR体系

2024-09-23 113

【目标学员】HR 经理、总监、HR team leader【学习方式】采用案例讨论、模拟演练、小组讨论等互动式教学【学习时长】1 天【课程大纲】

3月24-25日人力资源总监（HRD）高端班课表

2023-02-28 110

3月24日《数字化驱动的人力资源到组织能力的创新与重构》许玉林中国人民大学劳动人事学院教授人力资源管理咨询领域的创始学者之-中国人民大学人力资源开发与咨询中心高级咨询顾问 3月25日《MTP中层管理者技能提升》张冬明清华大学总裁班特聘讲师；湖南大学工商管理学院特聘讲师；中国大连

贺林

2024-11-19 199

贺林，北京清华大学信息学院博士、继续教育学院领导力实验室核心教师、应用技术学院项目管理中心教师、国家外国专家局培训中心高级教师，清华大学企业家广西俱乐部特邀老师。曾担任德国某著名能源公司项目经理,课程：领导力、执行力、管理心理学，创新思维、组织行为学

《组织行为学》

2025-04-30 126

【课程背景】在今天日益快速变化的商业环境中，了解并驾驭组织行为学的知识已经成为每一位领导者的必备技能。如何理解并影响员工行为，如何

孙波：中国企业人力资源的5大变化趋势

2022-10-09 115

作者| 孙波中国劳动关系学院教授这次要谈的可能比较偏哲学，因为我试图分析我们正在面临的种种变化背后，究竟是什么变了。有没有根本性

3大策略让员工培训不再枯燥无味

2013-10-04 79

员工学习作为企业提高员工知识与技能的最重要的一项工作之一，历来受到不同企业领导的重视，但是在学习过程中，员工却很不认同，主要是感觉学习形式上没有什么变化，除了常用的“说教”式外，无非就是观看一些录像、搞一些技术比武，所以学习效果不佳，员工总是感觉枯燥无味。针对这些问题，我们就积极探寻和摸索员工学习方面的经验和做法，围