肖逸
肖逸老师国家级劳动纠纷及民事调解员广东省惠州市社科联专家库成员国际知名互联网公司高级讲师中国海洋石油总公司特聘讲师注册国际职业培训 课程:《结构性思维—思考更清晰 · 表达更准确》 《金字塔原理—全脑揭秘 · 完美蜕变》《捷思妙言—结构化思考 · 形象化表达》
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变革和创新是双刃剑,因为创新和犯错误在得到结果之前是没有本质区别的,如何在一个企业中建立创新的环境,不仅仅是需要一个创新的概念,更重要的是建立一个创新的文化,包括创新的环境、创新战略、创新制度和组织、创新绩效管理等,有了创新的环境,企业如何让创新成为公司的
面对环境的快速变化和汹涌的创新大潮,我们迫切需要摆脱常规思维与心智模式的束缚,激发员工创造力,提升团队学习力,从习惯的囚徒走向全新
课时:2天(12小时)讲师:叶敦明,工业品营销教练第一篇 解读工业品营销系统大图与方法论小图一.抓住三个典型特征,工业品营销柳暗花明1
刘成熙曾任台湾大英法律事务所所长;欧亚法律事务所合伙律师;雍华国际电子有限公司CEO;春达国际股份有限公司总经理;台湾麦金士企管顾问
一 提高创新思维的能力1 系统思维珍珠与项链创意=A+B2 逆向思维3 九大简易创新思维路径4 创新思维是对传统思维的突破寓言:飞不出瓶口的蜜
创新本质:创新的本质认知1 把握非连续时代的变化 2 变化的本质:适者生存 3 S 曲线的秘密 4 开辟第二曲线价值增长:创新驱动增长1 商业的基石 2 技术视角下的“右上角迁移” 3 低端颠覆和错位竞争 4 练习:iPhoneSE 特性价值拆解 5 深度案例(零售):Apple 的神之一手:iPhoneSE
通过本课程的学习如何获得创新思维,让创新得以扩散,收获更广泛的商业价值;,经过学习并通过考试的学员既能掌握创新思维、创新扩散的思考方法与工具,又能把创新、产品开发、创新文化落实到具体工作中。确保资源得到最充分的利用。
比较东西方基本思维方式的异同,以及这种异同对创新的影响。通过以上分析,明确组织创新的能力所在。分析组织未来可能面对的政治、经济的变化,建立危机意识,产生创新意愿,带来创新动力。通过现场试验,体验阻