张科平
张科平老师介绍★上海同济大学经济与管理学院工商管理系 副教授 (高级工程师) ★上海浦江商务学院 副院长 ★上海华东人
张科平老师介绍★上海同济大学经济与管理学院工商管理系 副教授 (高级工程师) ★上海浦江商务学院 副院长 ★上海华东人
杰出与平庸的差距就是执行力和控制力的差别。三流的点子加一流的执行力,永远比一流的点子加三流的执行力更好。——孙正义课程结构:一、什
无论多么理想的目标,多么宏伟的战略,多么宏伟的愿望,多么果断的决策,多么周密的计划,如果没有严格高效的执行,最终的结果不是相差甚远
问题一:为什么老板良好的愿望,会执行不下去?问题二:为什么老板强调的重点,却总是在执行中走样?问题三:为什么老总在是一个样,老总不在是另一个样?
朱立言,中国人民大学公共管理学院教授,博士生导师。全国公共管理硕士(MPA)教育指导委员会秘书长,自1982年在中国人民大学任教,担任助教、讲师、副教授、教授。曾任中国人民大学成人高等教育学院副院长,中国
多数高层管理人员没有经过专业的管理技能培训,而是从业务骨干直接走上管理岗位,这些人靠摸索积累管理经验,但对管理缺乏系统的理解和掌握,由于缺乏系统的管理理论知识,导致管理水平受到局限,从而导致整个团队的成长遇到瓶颈,很难满足公司更大的发展需要,有时即便公司有
本课程是专门针对企业营销团队执行力训练的课程,通过两天的分享帮助学员建立过程管理、坚持原则、结果导向和100%责任的四大思维,帮助改进团队内部以下系列八大问题,提升销售团队的狼性和执行力:1、业绩不好,经常找各种内外部借口,推脱责任;2、只重结果,不重视过程管理,排斥公司销售过程中的记录填报;
在竞争环境日益激烈的今天,企业要比别人跑得快、要成为行业的领航者,就一定在三个层面上优于别人:观念、制度、执行能力。中高层干部作为企业的脊柱,执行力的强弱决定着企业成败。因此:提升中高层干部执行能力,建立高效率的团队是企业基业常青、具有核心竞争力的关键。
刘春华老师【课程大纲】第一讲:没有失败的制度,只有失败的执行力1 1 有制度,就要有落实制度的制度——考核1 2 开会+不落实=零1 3 员工只做领导
如何100%达成设定目标,为什么策略雷同,绩效却大不相同?-为什么企业宏伟蓝图在现实执行中苍白无力?-为什么拥有庞大的人员队伍在执行中却毫无效率和效益?-为什么战略思路不错,做起来却错了?说得到却做不到?-为什么激励大会,员工听听感动,想想激动,回去不动?-为什么总是议而不决,决而不行,行而无果呢?-为什么经理人像老板一样天天在思考?老板却变成打工者天天在抓执行?-为什么我们的公司绩效