管理者的核心能力训练
第一部分 管理者如何管理自己？1 从专业走向管理的困惑2 管理者的身份与定位3 管理者应具备的态度与意识4 管理者的时间管理习惯5 管理者的工作方法
5月21-22日卓越领导EMBA高级研修班课表
5月21日 《创新思维与管理》李爱华 中国人民大学培训学院，财经金融学院EMBA中心客座教授 5月22日 《组织行为学》贺林 清华大学信息学博士，国家外国专家局培训中心高级教授
创新思维与逻辑思辩
本课程实现系统地提升职业人士创新思维和应用创新能力，从感性、直觉、创造性角度看待问题，打破常规，实现创造性的跳跃，为企业带来突破性的价值。实现自主创新和工作的持续改进
提升技术管理者领导力
最有效的领导方法是最适当的领导方法，领导能够根据员工的能力成熟度和工作意愿采用不同的领导方法，也就是领导能够诊断并掌控员工不同的发展历程，因人而异采取不同有领导方法。使企业的绩效提升的同时，领导与员工的工作关系达到愉快。这套课程可以帮助企业释放出活力和创造
4月9-11日清大EMBA-工商管理总裁班清华科技园开课
4月9-10日《项目化经营管理之道》于洪波 北京大学传统文化与现代管理研究基金研究员，北京大学项目管理课题组组长 4月11日 《领导法则与艺术》李爱华 在中国人民大学培训学院培训发展部研究员
