低成本的领导激励术
众所周知，激励问题一直是困扰管理者的重要问题，只有激励得当，才能激发员工的积极性，让企业焕发活力。讲师在多年的企业咨询过程中，发现目前绝大部分企业仅仅将目光放在薪酬等物质激励制度的完善上，而忽略了
裁员后的人员安抚与激励
主讲：张子斌老师【课程背景】在当今竞争激烈且多变的商业环境中，企业面临着诸多挑战，如市场份额的争夺、技术革新的压力、成本控制的要求等。为了保持竞争力与可持续发展，部分企业不得不做出裁员的艰难决策。这一决策虽然在短期内可能有助于企业优化资源配置、降低运营成本，但往往会对员工队伍产生巨大冲击，进而影响企业的整体氛围、团队凝聚力以及剩余员工的工作积极性和稳定性。一方面，留用员工可能会陷入恐慌、焦虑与不安
绩效管理中目标、辅导、考核、激励都有哪些常见误区？
所谓绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效目标、绩效辅导、绩效考核、绩效激励的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。绩效管理区分四个阶段：绩效目标、绩
授权辅导与激励
【课程背景】为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者就显得力不从心？为什么中层管理人员目标计划铺排不好，部门管理出现混乱？为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？为什么中层管理人员自己很忙，下属却很闲，或者只会自己干，不会培育下属？为什么中层管理人员
张远坤
张远坤深圳策对企业管理咨询有限公司董事长张老师经十余年国内知名企业及跨国公司高管磨练，积累了丰富的实战管理经验，形成了自成一派的绩效管理体系课程：《战略人力资源管理》《目标与绩效的关键技巧》《非人管理与企业业绩倍增》《管理复制》《公司运营与股权激励》
“90后”员工的管理与激励
当今世界的管理理论诞生时90后还没有出生，如今他们已正值就业年龄，如果我们仍然沿用老的管理哲学，这无疑是拿一把旧尺丈量姚明的身高、测
华为以奋斗者为本的绩效与激励体系构建
黄飞宏老师结合10多年的管理和咨询经验，结合数十个咨询项目的咨询经验，融合管理咨询的方法，采取互动、研讨、讲解、点评和现场问题解答的方法，和企业一起分享如何建立科学、公正、公平、可量化的绩效考核与激励体系，如何建立以结果为导向的绩效管理体系，如何建立“以奋斗
互联网时代员工培养、绩效管理与激励
【授课形式】【课程架构】【课程内容】第一章、培养和辅导下属业务经理在人员培养中的定位员工培训的形式OJT（现场作业）即时培训以师带徒
激励型薪酬设计
丁守海，1998-2004年在华为技术有限工作市场部和人力资源部工作，拥有丰富的管理经验。2004年到中国人民大学读博，2007年毕业留校任教，201
利出一孔-构建高激励的绩效管理体系
全国进入经济形式最严峻的阶段，企业不断寻找通过激活人力资源管理激活组织活力实现降本增效的方法和工具，《利出一孔——构建高激励的绩效管理体系》课程将为企业拨云见日。
